O colar de contas constitui um dos materiais estruturados para efectuar contagens, na área de Matemática. Numa primeira fase os alunos resolveram os problemas propostos pelas imagens. Durante a resolução dos problemas, os alunos recorreram aos colares de contas, escolhendo o que preferiam para os apoiar na resolução dos mesmos.
Depois da resolução dos problemas, os alunos verbalizaram e fundamentaram as suas escolhas. O trabalho com o colar de contas irá ser retomado periodicamente, recorrendo fundamentalmente à oralidade, de modo que os alunos se familiarizem com este material estruturado e o utilizem como apoio à contagem.